Некоторые учителя навсегда оставляют свой след в нашей жизни, мотивируют на новые свершения, заставляют работать над собой, овладевать чем-то новым, порой трудным и непонятным. Позже мы будем вспоминать о них с искренней благодарностью и уважением. Кто они, наши учителя по жизни?
Елена Тимофеева, психолог, руководитель детского развивающего центра «Бизнес Бэби»
В раннем периоде для детей очень важен кумир-воспитатель, человек, на которого хочется быть похожим, действия которого хочется копировать, ведь именно в это время происходит развитие по принципу подражания взрослым или сверстникам. Детство — особенное время, когда у малышей формируется нравственно-эстетическое восприятие мира, на воспитателе за это лежит огромная ответственность. Также нужно научить детей любить себя и окружающих, помочь преодолеть все страхи и тревоги. Не менее важна познавательная сфера: в раннем детстве через игру ребенок общается, взаимодействует не только с другими малышами, но и со взрослыми, а в будущем, при условии грамотного развития, перед ним откроются лучшие перспективы. В наше время очень важным аспектом является развитие у детей эмоционального интеллекта и лидерских качеств. Мы уделяем этому очень много внимания.
Анна Симанкова, заслуженный учитель РФ, заместитель директора лицея «ИСТЭК»
Роль учителя в жизни ребенка огромная, он выводит его в жизнь, общество, дает незаменимый социальный опыт. В настоящее время родители очень заняты и не могут уделить детям все свое время, практически целый день ученики проводят с педагогом. Образованность, душевное состояние и внутренний склад учителя всецело влияют на формирование личности ребенка. В школьный период развиваются интеллектуальные способности и социально-коммуникативные качества детей, которые помогают в дальнейшем в принятии уже взрослых решений.
Григорий Гиберт, заслуженный работник культуры, член Союза кинематографистов РФ, киновед, профессор КГУКИ
Основное назначение преподавателя — делиться знаниями и опытом. У меня были фантастические педагоги, благодаря которым я сформировался как личность. Я всегда говорю студентам, что не хочу делать из них киноведов, но чтобы в какой-нибудь компании сказать, что Федерико Феллини снял великую картину, и привлечь к себе внимание, ради этого уже стоит посетить мои лекции. Во время учебы в университете студент должен сформировать определенное отношение к жизни и профессии, но главное, уметь высказывать собственное мнение. Прежде всего, я пытаюсь научить студентов быть людьми.
Владилена Гредина, владелица Семьи ресторанов Родной кухни «Станъ», «Борщberry», «Диканька», «Вакула»
Для меня важно быть примером для своих детей, близких, делиться своим опытом с командой и постоянно самореализовываться. Много раз убеждалась, что если человек искренне чего-то хочет, он обязательно добьется своей цели. В этом заключается мой перфекционизм. Моя жизненная позиция — каждое дело должно быть доведено до результата. Мне нравится ставить задачи и решать их. И чем они сложнее, тем интереснее путь. Быть личностью — большая ответственность, нужно уметь отвечать за свои поступки, принимать порой рискованные решения, но при этом оставаться самим собой.
